Toekomst van toen, heden van nu.

Gisteren kwam ik dit filmpje op het internet tegen:

Bij het zien van het filmpje moest ik even terug denken aan “vroeger”. Toen “Star Trek ” nog de toekomst was.  Ik zag het in die tijd al helemaal voor me dat ik als ik groot was een maaltijd at door middel van een pilletje, van de een naar de andere lokatie  “gebeamed” zou worden en we op vakantie zouden gaan naar “Mars“.

Die “toekomst van toen” zou “het heden van nu” moeten zijn.Ik contateer dat we nog bijna dagelijks een prakkie koken, ik nog steeds op de fiets naar mijn werk ga en een vakantie naar Mars “nog” niet tot de mogelijkheden behoort.

Maar goed. Niet getreurd. Er is natuurlijk m.n. op het technologische vlak erg veel gebeurd. Wat dat betreft zijn we eigenlijk toch wel in het “Star Trek- tijdperk’ terecht gekomen.  Bij het zien van het filmpje, realiseer ik me dat er weer een nieuwe toekomst is. Dat zal natuurlijk altijd zo blijven. Wordt het beter? Gemakkelijker in ieder ieder geval wel. Zoals ook nu veel dingen gemakkelijker zijn dan vroeger.   

Hoe ver weg is die toekomst? Zal ik over 40 jaar (!?) weer hetzelfde contateren of  zal dit, vanwege de snelheid waarmee de technologie ons inhaalt, al binnen 20 jaar kunnen?  
En wat zal dit betekenen voor mijn werk? Werk ik dan nog in dat fysieke gebouw, waar papieren boeken en andere materialen worden uitgeleend?   Denk het niet!. Misschien werk ik dan in een high-tech gebouw met allemaal andere  organisaties die aan elkaar gekoppeld zijn of loop ik door het huis en klik links en recht op een schermpje en voer daarmee mijn werkzaamheden uit op het moment dat het mij uitkomt? Waarbij ik met 1 beweging beweging de magnetron aanzet, het bad laat vollopen, een chipje in mijn hoofd activeer en me in een boek waan  en  de mini-robot mijn huishouden laat doen?
Ik zie het weer helemaal voor me. Net als toen ik klein was.

Een paar extra uurtjes.

Was ik vandaag net begonnen met de voorbereidingen van een aantal workshops in de internet cafe’s ( YouTube, Twitter en smartphones) komt de volgende tweet voorbij:

Nieuwsgierig als ik ben heb ik het eBook, maar dan de pdf-versie, geopend. Een prima toepassing voor de bieb iPad dacht ik, waarna het volgende idee bij me opkwam.

 
Is het in mijn geval uitvoerbaar? Waarom niet zou je denken. Er is een iPad op mijn werk die ik vast even mee naar huis mag nemen,  dus dat is het probleem niet. De benodigde €-tjes voor de extra aanschaf is ook over heen te komen ( lijkt mij). En leuk om te doen.

Voor mijn Youtube workshop gebruik ik gewoon de YouTube startpagina, aan de hand waarvan ik uitleg geef en toon wat de mogelijkheden zijn. Voor Twitter heb ik als handleiding een bestaande slide in gedachten, de vorm van workshop over smartphones moet ik nog bedenken.
Nou zou ik de opzet van de workshops allemaal zelf in de vorm van een slide kunnen gieten, maar ( und jetz kommen die kamele) dat kost TIJD. En tijd, die hebben we niet. Het aantal beschikbare uren voor de workshops is beperkt ( inclusief voorbereiding). Ik weet ook dat het eenmalige investering is waar ik in de toekomst veel profijt van kan hebben. Maar het zou ook betekenen dat er , ondanks dat ik er wel wat ervaring mee heb,  privé tijd in zou gaan zitten. Over de verwevenheid  van privé en werk  hoor je me normaal gesproken ook niet gauw klagen ( I love my job).  Maar toch. Mmmmmm….. 
Ik hoor je al denken: “Had deze post dan niet geschreven dan was je YouTube slide klaar geweest’. Ok, mischien wel. Had ik ook aan gedacht.  Zal ik dan morgen……….?

“Spontaan”gebruik iPad in de bibliotheek.

De Brabantse bibliotheken hebben sinds oktober 2010 iPads in  bruikleen . Doel:  ideeën te ventileren over de inzet van de iPad in de bibliotheek. Er zijn diverse projecten ingediend zoals je hier kunt lezen.

Zelf heb ik geen concreet project ingediend maar we ( dommeldal)  hebben de iPad oa. wel ingezet tijdens de Dag van de Mediawijsheid, een presentatie over de iPad en gebruikt bij workshops Internet cafe’s voor senioren.

In “mijn 2 (oog) appeltjes” ben ik ingegaan op mijn persoonlijke ervaring met de iPad. Wat heb ik er nou in de bieb mee gedaan cq wat doe ik er mee.
Nou, ik gebruik de iPad vooral “spontaan”. Dus als de gelegenheid zich voor doet. Die gelegenheid doet zich in principe regelmatig spontaan ( nou ja een beetje invloed kun je uitoefenen) voor maar niet altijd is het mogelijk je terug te trekken uit de uitleen. Een paar voorbeelden:

Voorlezen: Vlak na de Voorleesdagen zaten er een 4-tal particuliere oppasmoeders met een 12-tal ukkies in de bieb. Het prentenboek “Fiet wil rennen” was al voorgelezen door de moeders. Ben in eerste instantie met mijn iPhone tussen de ukkies gaan zitten en de app gebruikt omdat ik benieuwd was naar de reacties van de kinderen.  Omdat een moeder vroeg of er ook een iPad app was de iPad er maar gelijk bijgehaald en heb met de kindjes samen “Arabella” gelezen. Voorzover de kindervingertjes dat toelieten overigens. Dit spontane initiatief werd door de ukkies en de oppasouders erg gewaardeerd.

Uitleg over ereader: Tijdens het uitleg geven over de ereader vroeg een mevrouw naar het verschil tussen ereader en iPad. Mooie mogelijkheid om de iPad erbij te halen. 

Wandelende pc: Gebruikt bij een voorbereidend gesprek over een activiteit. Zo konden we ter plekke een bepaalde website bezichtigen.

Apps uitwisselen: Tijdens een “normaal” gesprek aan de balie met eigenaar van een iPad suggesties voor apps gegeven en getoond.  

Introductie: vaak hoor je tijdens reguliere gesprekken dat een lener nog nooit een ipad heeft gezien, laat staan vastgehouden. Mooi moment om de ipad uit de kast te halen. 

–  Uitleg app de bibliotheek. De app is deze week verschenen. Tijdens beantwoorden vragen m.b.t. inloggen getoond op iPad.    

En wat je er mee bereikt? In genoemde voorbeelden o.a. waardering van kindjes en oppasmoeders,  eigentijdse positieve uitstraling bibliotheek, tevreden bezoekers, extra klantcontact.   
Spontaan dus. Gewoon omdat het ( soms) kan.

Lokale samenwerking en de bibliotheek: praktische tips.

Het thema lokale samenwerking is in mijn weblog al een paar keer de revue gepasseerd. O.a.:
Samenwerken is leuk
Spin in het web

Het is, zeker voor een voormalig sociaal cultureel werkster en voormalig gemeente-ambtenaar die nu in de bibliotheek werkt dan ook erg leuk dat bibliotheken steeds meer aandacht hebben voor lokale samenwerking en dit zelfs tot speerpunt maken.

In mijn jaren als gemeenteambtenaar werd er vooral gesproken over “integrale” samenwerking. Ik heb in die tijd meegewerkt aan de totstandkoming van een nota integraal jeugdbeleid.

Mijn overstap van gemeenteambtenaar naar bibliotheekmedewerker is ongeveer gelijk op gegaan met de bibliotheek vernieuwingen. Hoewel ik destijds eigenlijk dacht in een totaal andere wereld terecht te komen blijkt e.e.a. inmiddels in elkaars verlengde te liggen en kan ik gebruik maken van mijn achtergrond en ervaringen. Het organiseren van activiteiten ( exposities, workshops, lezingen, presentaties ed) behoort al een aantal jaren tot mijn taak ( m.u.v. jeugd) en die taak leent zich uitstekend voor het leggen van lokale contacten.

Vanuit mijn eigen ervaring en werkwijze een aantal praktische tips om je contacten in het dorp uit te bouwen en nieuwe netwerken tot stand te brengen.

Allereerst dit. We zijn een kleine vestiging in een gemiddeld dorp ( 15.000 inwoners).
Ik woon er zelf al bijna 30 jaar ( oeps) en ben goed op de hoogte van de bestaande verenigingen, scholen, samenwerkingsverbanden en sleutelfiguren. Ik ken Truus van de tennis en weet dat haar man ook lid is van vul maar in. Erg handig moet ik zeggen.

  • De lokale media bieden een schat aan informatie over de lokale activiteiten en de actualiteit. Is een prima middel om te weten wat er leeft, wie er wat organiseert. Aanhaken kan erg handig zijn.
  • Houd landelijke thema’s in de gaten en kijk of er lokale organisaties zijn die iets doen ( Bijv. Amnesty).
  • Laat je gezicht zien bij lokale evenementen ( jaarmarkten, Atelierroutes) . Om contacten te onderhouden en netwerken uit te breiden.
  • Weet welke lokale samenwerkingsverbanden er zijn, neem deel en/of laat hen weten wat je te bieden hebt. ( Jongerenraden, WMO-adviesraden).
  • Betrek eventueel ambtenaren bij thema onderwerpen. (Ik spreek regelmatig met de jeugdambtenaar en de ambtenaar die over de exposities gaat).
  • Denk je na over een activiteit? Betrek de lokale verenigingen/ organisaties/ bedrijven erbij. Graag maken ze gebruik van je aanbod om samen iets te doen.
  • Zet sociale media in. Volg bijvoorbeeld via Twitter inwoners/ bedrijven/organisaties . Er komt een schat aan kennis/ informatie voorbij. En een contact is snel en gemakkelijk gelegd. Echt top.
  • Sta open voor verzoeken van derden mbt lokale acties ( Vredesposterwedstrijd, Wensboom, Wereldwinkel). Weten ze je eenmaal te vinden dan zullen ze voortaan aan je denken. (nieuw)
  • Zet je antennes uit. Iedere bibliotheek bezoekers/ inwoners heeft hobby’s, is lid van een vereniging of organisaties en is een potentiële exposant, samenwerkingspartner. (nieuw)
  • En boven al: Ben zelf een ambassadeur van de bibliotheek (where ever you are).

Ik realiseer me dat niet iedereen in de gelegenheid is zijn werk op deze manier in te richten. Daarnaast is het geen 9 to 5 en lopen privé en werk nogal eens door elkaar. En nog niet altijd zijn er uren/ faciliteiten voor beschikbaar. Maar ik kijk positief naar de toekomst en met een stuk eigen enthousiasme en love voor je job kom je een heel eind.

Mochten mij nog meer tips invallen dan zal ik dit lijstje aanvullen. Enneh…. natuurlijk, aanvullingen zijn welkom!

Social links powered by Ecreative Internet Marketing