Een filmpje over Twitter maar dan anders. Via @tweetsmarter.
We are elsewhere.
Achteruit en vooruit.
Af en toe heb ik van die periodes dat ik me even heel sterk realiseer dat alles wat je op het web publiceert, in principe voor iedereen zichtbaar is. Dan neem ik ff afstand van mijn blog, Google mezelf ( verrassend wat je dan tegenkomt) , verwijder hier en daar een accountje en ben wat selectieve met plaatsen van tweets, berichten op Facebook enz.
Niet dat de “drang” om te bloggen, tweeten of berichten te plaatsen dan ontbreekt ( die is er altijd wel), nee gewoon even een “time-out”. Even stilstaan bij het waarom en met welk doel. Dan heeft ieder onderwerp dat in me opkomt een soort van “rem“. Ga ik hierover bloggen, is dat verstandig/ wijs? Wat voegt het toe? Wat bereik ik er mee?
Mijn blog heeft in de tijd dat ik er mee bezig ben, diverse stadia doorgemaakt. Van onderwerpen als vervolg op de 23 dingen cursus, naar werk– privé gerelateerde onderwerpen, surfresultaten en de laatste maanden meer gericht op persoonlijke interessegebieden. Af en toe afgewisseld met een muziekje en een stukje bespiegeling van mezelf.
Het zal het einde van het jaar zijn dat in zicht komt. Of het naderen van de dag dat ik weer een jaartje ouder wordt?
Het maakt eigenlijk niet uit. Feit is dat even stilstaan bij je social media activiteiten ( en wat dit teweeg brengt) op zijn tijd niet slecht is. Even terug kijken en dan met volle kracht weer vooruit!!!!
En drukt op ‘publiceren’.
Social media en lobby.
Infographics zijn vaak nogal statisch. Vandaag kwam ik via @MartensFloor een bewegende infographic tegen. Het betreft Infographic van Public Matters over Social Media & Lobby vertoond tijdens Seminar op 17 November 2011 in Nieuwspoort Den Haag. Over het gebruik van social media door kamerleden. Interessant.
I am NOT addicted!
Ik volg op Twitter met veel plezier @FrootNL. Altijd leuke en interessante berichten, foto’s, filmpjes enz. enz. van het web (webvitaminen).
Vandaag een onderzoekje. Ben je verslaafd aan je mobiel? Zie bijgaande infographic. Doe de test. Deed ik ook. Conclusie voor mij op basis van de gestelde vragen: I’m NOT addicted. Ha, voor wat het waard is. ( klik op de foto)
Werk aan de winkel.
Zat zojuist te bedenken waarover ik eens zou bloggen ( (ideeën schieten niet altijd zomaar te binnen) toen ik via een tweet op de site van Twittermania terecht kwam en dit artikel las: ” Twittergebruik in de leeftijdsgroep van 10- 14 jaar verdrievoudigd“. Ik moest opeens denken aan een gesprek dat ik onlangs in de bibliotheek had met een leerkracht van een basisschool.
Al pratende over mijn stokpaardje ( ik bedoel natuurlijk social media en mediawijsheid ,voor de buitenstaander) vertelde hij dat hij op de basisschool waar hij werkte merkte dat er een toename was van leerlingen uit de groepen 5/6 die er een Facebook account op na hielden. Vorig jaar waren dat vooral leerlingen uit groep 7/8. Manlief, zelf werkzaam in het basisonderwijs bevestigde deze constatering.
Al pratende over mijn stokpaardje ( ik bedoel natuurlijk social media en mediawijsheid ,voor de buitenstaander) vertelde hij dat hij op de basisschool waar hij werkte merkte dat er een toename was van leerlingen uit de groepen 5/6 die er een Facebook account op na hielden. Vorig jaar waren dat vooral leerlingen uit groep 7/8. Manlief, zelf werkzaam in het basisonderwijs bevestigde deze constatering.
De leerkracht gaf toe ( enigszins beschaamd) zelf overigens geen actief social media gebruiker te zijn hoewel hij vond dat hij dat als leerkracht eigenlijk wel verplicht was. In ieder geval, hij vond dat hij zich wel eens moest verdiepen in Hyves, Facebook, Whatsapp en al die andere werelden waarin die leerlingen zich begaven. Goed idee lijkt mij.
Ik vertelde Dat het op steeds jongere leeftijd gebruiken van de netwerken vraagt om oplettendheid, aangezien de jeugdigen nauwelijks vaardigheden bezitten zich `verantwoord` op het world wide web te begeven.
Ik vertelde Dat het op steeds jongere leeftijd gebruiken van de netwerken vraagt om oplettendheid, aangezien de jeugdigen nauwelijks vaardigheden bezitten zich `verantwoord` op het world wide web te begeven.
De betreffende leerkracht ging in ieder geval huiswaarts met een lijstje met links, informatie over mediawijsheid en mediacoaches en…. hoop ik, met een beetje meer besef dat er op dit vlak, voor hem en de school, werk aan de winkel is!
We houden contact.
Vandaag barst het gelukkig los: de week van de mediawijsheid. Misschien dat dit bericht een beetje bijdraagt.
Overige links:
