Online privacy in de (les) praktijk.

Gisteren een dagje gespijbeld van mijn Mooc-les. Foei! Maar het tijdstip kwam slecht uit. Er was een online sessie over online privacy met Justin Pardoen van o.a. Ouders Online. Vandaag de draad weer opgepakt.
Ben als opdracht op zoek gegaan naar sites waar lesmateriaal beschikbaar is om online privacy in de praktijk bespreekbaar te maken. O.a. gevonden

Kennisnet,

Mediawijzer.net.

Gezond24 ( video’s) ,

jeeigendatbaas.

Wat theorie doorgenomen en filmpjes bekeken. Vervolgens weer een opdracht om een moodboard te maken. Bij deze:

Online privacy

Moodboard online identiteit.

De opdracht voor vandaag voor de Mooc-les was: maak een moodboard van je online identiteit. Na via Google Dasboard ( gebruik het zelf ook eens!) gezocht te hebben op mijn eigen naam  concludeerde ik dat een moodboard maken niet nodig was. Via Pinterest heb ik een bord met als titel “Me”. De daarin opgenomen afbeeldingen komen redelijk overeen met het zoekresultaat  in “Ik op het web”.

Kan dus volstaan met een link naar Pinterest. Kan dit hier rustig delen. Zonder dit bord vindt men mij toch ook wel…….

Wat ik deel bepaal ik zelf.

De komende week zullen er op dit blog een aantal berichten verschijnen die ik schrijf omdat ik meedoe met een online cursus ( MOOC). Deze cursus vindt plaats in het kader van de Week van de Mediawijsheid. De berichten zullen gaan over online privacy. Hier mijn eerste blog:

Wat ik op het internet zet, bepaal ik zelf. Wat er verder mee gedaan wordt heb ik nauwelijks in eigen hand. Of het nu gaat over onschuldige berichten op FB over mijn groentetuin, een tweet over mijn werk, een foto op Instagram van de mooie omgeving waar ik woon, een zoekopdracht op Google, al die data bij elkaar creëren voor derden een beeld van wie ik ben en wat ik doe. Het grootste bezwaar vind ik dat al die achter gelaten informatie voor andere doeleinden wordt gebruikt.
Natuurlijk zou ik dat deels kunnen voorkomen door me geheel van het web terug te trekken Maar de voordelen die het op vele fronten biedt, wegen (nog) niet op tegen tegen mijn bezwaar. Heb er voorlopig nog geen direct nadeel van ondervonden ( in tegendeel eigenlijk). Omdat de technologische ontwikkelingen in een razend tempo gaan is het mijns inziens wel nodig dat er controle blijft op wat derden met onze gegevens doen en dat we leren ons bewust te zijn van wat we online doen. Goh…… heb ik toch mijn privé gedachten openbaar gemaakt. Maar ja is een besloten groep toch? 🙂

Werk aan de winkel.

Zat zojuist te bedenken waarover ik eens zou bloggen ( (ideeën schieten niet altijd zomaar te binnen) toen ik via een tweet op de site van Twittermania terecht kwam en dit artikel las: ” Twittergebruik in de leeftijdsgroep van 10- 14 jaar verdrievoudigd“.
Ik moest opeens denken aan een gesprek dat ik onlangs in de bibliotheek had met een leerkracht van een basisschool.
Al pratende over mijn stokpaardje ( ik bedoel natuurlijk social media en mediawijsheid ,voor de buitenstaander) vertelde hij dat hij op de basisschool waar hij werkte merkte dat er een toename was van leerlingen uit de groepen 5/6 die er een Facebook account op na hielden. Vorig jaar waren dat vooral leerlingen uit groep 7/8. Manlief, zelf werkzaam in het basisonderwijs bevestigde deze constatering.
De leerkracht gaf toe ( enigszins beschaamd) zelf overigens geen actief social media gebruiker te zijn hoewel hij vond dat hij dat als leerkracht eigenlijk wel verplicht was. In ieder geval, hij vond dat hij zich wel eens moest verdiepen in Hyves, Facebook, Whatsapp en al die andere werelden waarin die leerlingen zich begaven. Goed idee lijkt mij.
Ik vertelde Dat het op steeds jongere leeftijd gebruiken van de netwerken vraagt om oplettendheid, aangezien de jeugdigen nauwelijks vaardigheden bezitten zich `verantwoord` op het world wide web te begeven.
De betreffende leerkracht ging in ieder geval huiswaarts met een lijstje met links, informatie over mediawijsheid en mediacoaches en…. hoop ik, met een beetje meer besef dat er op dit vlak, voor hem en de school, werk aan de winkel is!
We houden contact.
Vandaag barst het gelukkig  los: de week van de mediawijsheid. Misschien dat dit bericht een beetje bijdraagt.
Overige links: